A filosofia espírita da educação questiona quais são as dimensões do homem.

   Nós somos um grão, este é o nosso tamanho.

   O Espírito é criado por Deus, simples e ignorante, e a finalidade primordial da educação é vencer a dificuldade de entendimento intelectual e moral, quanto à percepção da real dimensão do ser, bem como a real dimensão de Deus.

   A proposta educacional humanista visa o entendimento sobre Deus, para que as escolhas livres, levem em conta o que Jesus chamou de a vontade de Deus.

   "Deus é amor", portanto, o amor é a base do ensino. Professor e aluno em cooperação mútua, deverão buscar o autoaprimoramento espontâneo, mediante a ampliação do entendimento desse "Amor a Deus acima de todas as coisas e ao próximo como a si mesmo."

   O ser humano é o valor maior, e deve ser integrado à natureza. Para exercer bem a sua liberdade, e capacidade de atuar sobre o mundo modificando-o conforme a providência divina.

   A escola espírita é um templo sagrado, ambiente ambivalente com encarnados e desencarnados interagindo como sendo alunos da escola, que é uma extensão da colônia espiritual, onde educando e educador buscam a evolução intelectual e moral, ao tempo em que vivenciam expiações e provas, aprendendo ambos a utilizarem o livre-arbítrio com sabedoria, cabendo ao educador exercer por vocação o papel de formador de opinião, facilitador, além de estar em constante trabalho de transformação íntima, para influenciar o educando pelo exemplo.